domingo, 27 de mayo de 2018
El guardián invisible
Cristina Cifuentes
En estos días se ha estado hablando de la ex presidenta de Madrid Cristina Cifuentes ya que ha habido una seria de aptitudes de ella que no han estado nada bien.
En primer lugar hace unos pocos días apareció un vídeo en la red de un supermercado en el cual se ve a la ex presidenta robando un par de cremas.En este también aparece como le obligan a pagarlo y ella accede.En mi opinión creo que no se puede juzgar a nadie por que en el pasado haya cometido algún error ya que a todos nos ha pasado alguna vez.
Además de esto ese vídeo no podría haberse filtrado en las redes ya que hay una protección de datos la cual dice que los vídeos se tienen que borrar cuando haya pasado un mes por tanto el supermercado se saltó esta ley.
Aparte de este hurto a esta señora también se la acusa de haber conseguido un máster sin ir a ninguna clase y sin hacer ningún tipo de examen.Si esto que es solo un rumor es verdad me parece motivo de expulsión de su cargo ya que se aprovecho de su fama para conseguir una cosa que a otras les cuesta un montón de horas de estudio.
EUTANASIA
En primer lugar, quería hacer una reflexión sobre el tema de la eutanasia, la eutanasia es el acto de provocar intencionadamente la muerte de un apersona que padece una enfermedad incurable para quitar el sufrimiento.Un claro ejemplo es el caso de Alfie Evans, Según como ordenaba el juez, los médicos desenchufaron al pequeño Evans, ya que según los informes médicos el tratamiento que estaba recibiendo, no le salvaría de su enfermedad, por lo que era mejor ahorrar estos suministros médicos, para pacientes que de verdad los necesitasen. Los informes médicos también desvelaban, que cuando Alfie fuese desenchufado, apenas duraría minutos de vida, mientras que en verdad duró días. Si los médicos se equivocaron en esto último, también podemos llegar a pensar en que se equivocaron al decir que Alfie no tendría salvación, si siguiese con el tratamiento. A raíz de esto, la gente está molesta, con que los médicos sean los únicos que puedan determinar, cuando desenchufar a una persona, a caso no tenían derecho a hablar los padres. Pues mi opinión es que los médicos lo hicieron mal ya que los padres del pequeño alfie tendrían que haber sido lo que quería hacer con su hijo y no un médico ya que por muy poco probable que sea puede fallar,no obstante estaría bien que los médicos dieran su opinión al respecto no obstante la ultima palabra sería de los pades o incluso del paciente si es lo que el desea.Como este caso se hizo bastante popular, le llegó al Papa Francisco ,el cuál puso a la disposición del niño el hospital del vaticano.Al final Alfie no pudo viajar porque tuvo algunos problemas y el pequeño joven murió.Yo creo que la iglesia hizo bien en intentar ayudarle no obstante, pienso que hay otros muchos casos como este en los que podrían intentar hacer algo para salvarles la vida.
lunes, 23 de abril de 2018
Rutina de pensamiento tema 4
1.- ¿En qué ha consistido la rutina?
Esta rutina ha consistido en visualizar un vídeo, el cual era una parte de la película HOME,que trata sobre el tema nuevo de los ecosistemas.En nuestra hoja teníamos que poner cosas que viésemos,otras cosas que pensásemos sobre este tema y por último preguntas que nos hiciésemos al respecto y dudas que nos surgiesen al reflexionar sobre el mismo.
2. Relación con los contenidos de la unidad
Está relacionado con la nueva unidad dado que el vídeo habla sobre los diferentes biotopos, los ecosistemas y sobre nuestra biosfera, igual que la unidad que vamos a ver.
3. ¿Qué he aprendido con esta rutina?
Con esta rutina, en mi caso he aprendido que existen diferentes biotopos que tenemos en nuestro planeta y todas las especies diferentes que vivieron,viven o vivirán en la tierra.Aparte de esto me ha servido para darme cuenta que el ser humano contamina en exceso y esto puede llegar a destruir la tierra. Podríamos cada uno cuidar nuestro pequeño entorno y de esa manera la contaminación disminuiría y los espacios se mantendrían limpios.
viernes, 13 de abril de 2018
Rutina de pensamiento atapuerca
¿ En qué ha consistido?
Esta rutina ha sido sobre un vídeo de atapuerca, el cual hemos visto en clase.Este hablaba sobre los diferentes descubrimientos en esa zona.Durante el vídeo anote una serie de ideas, estas son:
1-Cuevas llenas de tierra.
2-Gifaz,para la caza.
3-El cráneo 5 es el más completo.
4-Escalibur ,que fue una piedra de industria mítica.
5-El cráneo 14 es de una niña llamada Benjamina.
6-El primer yacimiento y uno de los mas ricos de Atapuerca fue Gran Dolina.
7-Los primeros europeos fueron los homo antecesor.
8-Una mandíbula con cuatro piezas dentales.
9-La sierra de atapuerca fue proclamada patrimonio de la humanidad.
10-Esta tiene una profundidad de doce metros.
10-Esta tiene una profundidad de doce metros.
¿qué relación tiene con el tema?
El tema que estamos viendo habla sobre la evolución de todas las especies y sus teorías. Gracias a atapuerca se han podido hallar fósiles que han ayudado a la evolución de estas y así poder afirmar las teorías evolucionistas.
¿ Qué he aprendido?
Gracias a este vídeo he aprendido de donde viene nuestra especie y comprender mejor la evolución de las mismas. También que nuestro país es uno de los más importantes en cuanto a descubrimientos de fósiles debido a la gran cantidad de cuevas y yacimientos que existen.
viernes, 16 de marzo de 2018
Podcast
podcast
nuestro programa de radio pinche aqui
En mi opinión una persona siempre tiene que intentar llevarse bien con su familia ,aunque a veces nos peleemos con alguien de nuestra familia al fin y al cabo no es mas que una discusión.En nuestro podcast comentamos que dos hermanos se fugan de casa,para mi, no creo que hayan hecho bien dado que tu familia siempre te querrá aunque a veces cueste demostrarlo.
miércoles, 14 de febrero de 2018
Rutina de pensamiento tema 8
1. ¿En qué ha consistido la rutina?
Hemos realizado la rutina en la cuál había que buscar en primer lugar 3 ideas sobre el tema relacionado con el documento visto en el aula que trataba sobre la genética y las relaciones de la misma con los hermanos , en segundo lugar dos preguntas qué te hayas planteado al ver el mismo y por último una metáfora sobre el vídeo que vimos en clase.
2. ¿En qué se relaciona el vídeo con los contenidos del tema?
El vídeo que vimos en clase hablaba de muchas cosas sobre la genética como por ejemplo los alelos y los cromosomas homólogos ,las características que tenemos cada uno y el porqué somos todos diferentes incluso cuando se trata de gemelos.
3. ¿Qué he aprendido?
Por un lado he aprendido que cada uno somos diferentes pero lo que más me gustó y por tanto me quedé con ello es que los hermanos no pueden ser nunca iguales dado que los genes de la madre y el padre en el primer hijo ya han sido utilizados y por tanto el segundo hijo tendrá unos similares pero nunca iguales, lo que define la diferencia de cada uno de los descendientes.
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